如何激发中学生学习英语的兴趣

• 作者: 刘亚权
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 中学生 学习英语 爱因斯坦 师生关系 和谐融洽 趣味教学 学习环境
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师＂。因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚权		2	0	0.0	0.0