初中数学中几何探究教学心得

• 作者: 沙建飞
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 几何教学 探究教学 数学 初中 教学思考 原点 回归
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: O123.1

摘要

一、对为什么要教几何的问题的思考 这是一个几乎不要问为什么的问题，但它又是几何教学必须思考的带有本原性质的问题，无论什么时候，对这个问题进行思考与回味，都可以让自己对几何教学有新的理解；在这个呼唤教学思考回归原点的课改攻坚期，这个问题不但有问的必要，更有时常进行仔细揣摩、回味的必要．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙建飞		3	2	1.0	1.0