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摘要:
目的:探索护理学习型组织建设与护士长核心能力之间的关系,为护士长培训提供参考.方法:以便利抽样法抽取11家医院的258名护士长进行问卷调查.结果:护士长核心能力与组织持续学习文化呈正相关,其中主要受组织持续竞争气氛、提高更新机会、年龄影响.结论:学习型组织特征越显著的组织其护士长核心能力越强,应在护理组织内部加强学习型组织建设,从而使护理服务更符合形势的需要,实现优质护理服务的目标.
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文献信息
篇名 学习型组织建设对护士长核心能力影响的实证研究
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 学习型组织 护士长 核心能力 实证研究
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 37-40
页数 分类号 R47
字数 3901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2012.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 南昌大学第一附属医院护理部 66 587 15.0 20.0
2 刘卫红 株洲市一医院护理部 2 18 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织
护士长
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实证研究
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中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
大16开
北京市西城区南滨河路31号华亨大厦816室
80-106
2001
chi
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