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在《初中语文新课程标准》的总目标第一条中有这样的要求:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质、逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.”可见,在初中语文教学中,引导学生树立热爱祖国的理想和信念,具有十分重要的意义.那么,在初中语文教学中,如何渗透爱国主义教育,让学生在获得语文知识与能力的同时,也受到爱国主义情感的熏陶呢?笔者认为,可以从初中语文教学的听、说、读、写四个方面入手.
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篇名 如何在初中语文教学中渗透爱国主义教育
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
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年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.3
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江西教育:综合版(C)
月刊
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