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摘要:
新时期我国高等教育的内外环境发生了巨大的变化,以“90后”为主体的大学新生,在了解和适应大学学习生活中往往面临着很多困扰和难题。北京化工大学充分利用新生第一年的关键时期,建立了以宿舍学长制、“学业指导课”“知名教授第一堂课”和“新生研讨课”为主要内容的师生联动,多方位立体的导学机制,以期帮助和启迪大学新生能够尽快进入大学生的角色,提高专业认同并树立好自己的人生目标。
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文献信息
篇名 新时期大学新生导学模式的研究与实践
来源期刊 北京教育:高教版 学科 教育
关键词 导学机制 宿舍学长制 专业认同
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 育人天地
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G645.5
字数 2677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2012.09.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢秀红 13 91 5.0 9.0
2 贾天钰 15 52 4.0 7.0
3 汪家惠 15 53 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
导学机制
宿舍学长制
专业认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(高教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6604
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