音乐课堂“意外事件”摭谈

• 作者: 傅秋晴
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 意外事件 教学观念
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

教师如何处理好课堂的“意外事件”非常重要，处理得当可以为课堂教学增色添彩、激发学生学习的兴趣、成为活跃课堂气氛的调料剂，也可以为师生关系架起友谊的桥梁，提高课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅秋晴		4	6	1.0	2.0