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摘要:
新课程标准明确提出,培养学生“尝试运用已获得的地理概念、原理对地理事物进行分析,并作出判断”的能力。针对学生看到一道题无从下手的情况,教师应在教学的过程中.运用适当的教学方法,注重培养学生的学习能力。
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篇名 地理教学中应注重培养学生的学习能力——以分析地中海气候为例
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 学习能力 地理教学 地中海气候 学生 培养 新课程标准 地理概念 地理事物
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 P9-4
字数 1533字 语种 中文
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1 姚志杰 2 0 0.0 0.0
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学习能力
地理教学
地中海气候
学生
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新课程标准
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