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摘要:
第一次看到“宫文胜”这个名字,是在2007年第4期《中小学外语教学(小学篇)》杂志上,觉得他文笔凝练、眼光独到。见到宫文胜本人,是在2009年由省教研室何锋书记主编的《有效的教学技能(小学英语)》一书的组稿会上,言谈举止间,感受到他的活力阳光、善于思考。在日后频繁的交往中,我逐渐认识了这个年轻人.一个有思想、真研究、善引领的教育践行者。
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文献信息
篇名 一个有思想、真研究、善引领的教育践行者
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 行者 教育 2007年 2009年 外语教学 小学英语 教学技能 省教研室
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈峰 31 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
行者
教育
2007年
2009年
外语教学
小学英语
教学技能
省教研室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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