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摘要:
让学生在课堂中享受教育即充分调动师生两者的积极性,教师乐意教,学生乐意学,在师生融洽、合作的教学氛围中,使全体学生得到和谐全面的发展。本文笔者从三方面展开了论述。
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篇名 高职英语教学改革之我见
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 教学氛围 教法创新 信息反馈
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 H319.1
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教学氛围
教法创新
信息反馈
研究起点
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期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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