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摘要:
现在很多职高的机械制图与三维软件教学是两门课程,分成不同的学期来授课,两门课程的联系较少.其实两门课程联合教学,可以缩短两个科目的课时,为两个科目的教学创造最佳的条件,并开发老师和学生的潜力,提高老师的教育教学水平,增强学生的学习积极性和主观能动性.
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文献信息
篇名 浅析职高机械制图与Inventor双课程的联合教学
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 Inventor 机械制图 中职 联合教学
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号 G4
字数 2649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530.2012.29.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢东 浙江省鄞州职业教育中心学校 2 14 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Inventor
机械制图
中职
联合教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
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chi
出版文献量(篇)
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