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摘要:
为了配合教育部提出"厚基础、宽口径"的专业培养目标,适应面向21世纪的发展要求,培养应用型人才,广东工业大学电气工程及其自动化专业结合广东电力的实际,制定了"加强基础课、注重专业课、压缩选修课"的培养目标。文中在引入专业仿真平台下,探讨和总结电气工程及其自动化专业在教学改革的实践教学环节的设置和调整。
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文献信息
篇名 应用电力仿真平台 培养应用型人才
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 电力工程及其自动化专业 仿真平台 教学改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 50-52,160
页数 4页 分类号 TM743|TM76
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2012.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惜玉 广东工业大学自动化学院 39 95 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
电力工程及其自动化专业
仿真平台
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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