作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了开放式教学的概念与意义,结合相关案例,着重探讨了高中数学开放式教学模式的构建策略.
推荐文章
针对高中数学开放式教学的浅析
高中数学
开放式教学
问题
方法
高中数学开放式教学的分析
高中数学
开放式教学
素质教育
浅谈高中数学开放式教学的理论研究
高中数学
开放式教学
探讨研究
对高中数学进行开放式教学的探索
高中数学
开放式课堂
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学开放式教学模式的构建
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 高中数学 开放式教学 模式 意义
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G4
字数 1550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林海芹 6 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
开放式教学
模式
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导