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摘要:
目的 了解护理人员对循证护理(EBN)的认知现状,提出相应对策.方法 采用自行设计的问卷对护理人员进行循证护理认知状况的调查.结果 32%的护理学生听说过循证护理,但对循证护理有些了解的仅占8%;56%的临床护士听说过循证护理,对循证护理有些了解的占16%,对循证护理熟悉的占10%.对循证护理的态度,只有24%的人认为循证护理重要.制约护理人员实施循证护理的主要因素依次是外语水平较低、缺乏专人及相关专业知识指导、业余时间较少、计算机水平较低及不熟悉检索技巧、网络资源缺乏等.结论 护理教育工作者应改革课程体系,重视、完善护生循证护理的基础知识及培养循证护理技能.医院应对临床护士给予行政支持,领导重视循证护理,确保循证护理的实施.
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文献信息
篇名 护理人员循证护理认知现状调查与分析
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 医学
关键词 护理人员 循证护理 认知
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 333-335
页数 分类号 R472
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2012.03.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊红 开封市中医药学校附属医院护理部 3 9 1.0 3.0
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
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