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摘要:
随着新课程理论的推行,素质教育的展开,语文教学也随之发生变化.教师应从高中现代文教学中存在的问题入手,分析问题,结合实际的教学,找到现代文教学的出路.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中现代文教学
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科
关键词 阅读本质 语感教学 语言训练 文思分析
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2520字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀英 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读本质
语感教学
语言训练
文思分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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