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摘要:
目前,大学生国民素养具有认知较为全面但内化的自觉性尚有待提高,具备一定的法律知识但有待于养成遵守法规的习惯,健康素养较容易被学生忽视等特点。高校要针对大学生国民素养的薄弱环节积极构建理念体系、组织体系、运行体系和反馈体系,进一步做好大学生在对外交往中的国民素养培育工作。
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对外交往
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文献信息
篇名 对外交往中大学生国民素养培育体系浅析——以北京语言大学为例
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 培育体系 北京语言大学 法律素养 运行体系 思想道德素养 组织体系 道德修养 构建路径 法律基础 法
年,卷(期) bjjydy_2012,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑承军 23 46 5.0 6.0
2 王悦 4 0 0.0 0.0
3 李秋实 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培育体系
北京语言大学
法律素养
运行体系
思想道德素养
组织体系
道德修养
构建路径
法律基础
法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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