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摘要:
陈鹤琴先生说:“最危险的,就是儿童没有思考的机会。”他在活教育理论中提出,凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。在当今社会,有无独立思考能力,已经是一个人心智健全与否的重要标志,也是一个人素质高低的重要衡量尺度。那么,究竟该怎样培养孩子的独立思考能力呢?为此,我们走进浙江德清的家长们中间,看看他们是怎么做的吧!
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文献信息
篇名 怎样培养孩子独立思考的能力
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 独立思考能力 孩子 培养 个人素质 教育理论 衡量尺度 陈鹤琴 儿童
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
独立思考能力
孩子
培养
个人素质
教育理论
衡量尺度
陈鹤琴
儿童
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
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15
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