初中语文教学中的“情感、兴趣”学习

• 作者: 王冬冬
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 自主 创新 兴趣 感动
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 74
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

语文是工具性和人文性不可分割的统一体,这一性质决定了语文课程具有多重功能和奠基作用.语文课程的根本任务就是要致力于学生语文素养的形成和发展.而情感、兴趣在语文教学过程中是一种不可或缺的情感体验,是文本与教师、学生的生活体验撞击出的火花.因此,在语文教学中,重视情感与兴趣的开发就具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬冬		1	0	0.0	0.0