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摘要:
社会主义核心价值体系在高职院校思想政治理论课教学改革过程中,应贯穿和渗透其整个过程,对于推动高职学生坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想信念与道德情操、提高自身思想道德素养具有重大意义。
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社会主义核心价值体系与思想政治理论课教学
核心价值
思想政治
教学模式
社会主义核心价值体系与高校民族学生思想政治理论课教学
社会主义核心价值体系
民族学生
思想政治理论课教学
以社会主义核心价值体系引领高职生思想政治教育研究
社会主义核心价值体系
高职院校学生
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职思想政治理论课贯穿社会主义核心价值体系教育
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 社会主义核心价值体系 贯穿 高职思想政治理论课
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 党政教学
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G711
字数 3483字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶晓红 上海交通大学机械与动力工程学院 3 2 1.0 1.0
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2016(2)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系
贯穿
高职思想政治理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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