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摘要:
面对中国—东盟自由贸易区的建成,以及广西在中国和东盟进行政治、经济、文化交流合作方面扮演的角色,广西高职高专院校应抓住机遇,突出办学特色,培养面向东盟合作的应用型人才,在新形势下全面提升自身的竞争力.
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文献信息
篇名 面向东盟的应用型人才培养:广西高职高专院校办学路径选择
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 面向东盟 高职高专 应用型人才 培养路径
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 热点思考
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 G
字数 5221字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘桂仙 16 37 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
面向东盟
高职高专
应用型人才
培养路径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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