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弹奏好数学教学中最美的音符
弹奏好数学教学中最美的音符
作者:
王献春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学的美
数学审美
摘要:
日常生活中。人们通常把数学看成一门枯燥的科学,事实上.数学本身蕴含着那独特的美。数学教育的目的之一.是培养学生对数学美的元素的鉴别、分析、提取能力,这样会极大激发学生学习数学的积极性、主动性.更有利于培养学生的创造能力。数学不仅有智育功能.而且起着培养学生的学习兴趣,提高学生发现美、鉴赏关、创造美的美育功能。我们必须遗过各种途径来挖掘数学美.来认识数学的魅力。
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文献信息
篇名
弹奏好数学教学中最美的音符
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
数学的美
数学审美
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G633.6
字数
5513字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王献春
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学的美
数学审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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