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摘要:
日常生活中。人们通常把数学看成一门枯燥的科学,事实上.数学本身蕴含着那独特的美。数学教育的目的之一.是培养学生对数学美的元素的鉴别、分析、提取能力,这样会极大激发学生学习数学的积极性、主动性.更有利于培养学生的创造能力。数学不仅有智育功能.而且起着培养学生的学习兴趣,提高学生发现美、鉴赏关、创造美的美育功能。我们必须遗过各种途径来挖掘数学美.来认识数学的魅力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弹奏好数学教学中最美的音符
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 数学的美 数学审美
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G633.6
字数 5513字 语种 中文
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1 王献春 2 0 0.0 0.0
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节点文献
数学的美
数学审美
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