关于初中英语词汇学习难点及其教学对策研究

• 作者: 郑乙荣
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇学习难点 教学对策
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 115
• 分类号: G633.41
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.06.100

摘要

词汇是英语学习的基本组成部分,词汇教学在英语教学中也占据着突出的地位.初中英语学习是学生掌握英语运用的关键阶段.针对目前的初中英语教学现状,本文深刻挖掘和分析了初中英语词汇学习中存在的问题、难点及其产生的原因,在此基础上结合教师在教学中的引导角色探讨了解决对策.