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摘要:
高职院校面临着为国家培养英语人才的任务,如何有效地提高学生的英语口语能力,是高职院校必须重点关注的问题。笔者就当下的高职英语教学中存在的问题进行了分析,提出了相关的建议,希望能够提高高职学生的英语口语能力。
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高职院校英语口语教学存在的问题与对策研究
高职英语
口语教学
问题
对策
浅谈高职英语口语教学
高职英语
口语教学
解决策略
浅议高职英语口语教学策略
高职英语
英语口语
课堂教学
高职生英语口语教学困境及对策
口语
学习障碍
对策
内容分析
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文献信息
篇名 浅析我国高职院校的英语口语教学
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 高职英语 口语教学 教学现状 原因 改进措施
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 H319
字数 3632字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
口语教学
教学现状
原因
改进措施
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
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