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摘要:
“坚持以人为本、推进素质教育”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010年-2020年)明确提出的教育改革发展战略主题。素质教育的根本目的在于实现学生的德智体美全面发展,而感恩教育则是德育教育中的重要组成部分。所谓感恩教育,就是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识,报恩则是一种责任感。感恩不仅是一种情感,更是人生观、价值观和世界观的体现。
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文献信息
篇名 小学应该重视感恩教育
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 感恩教育 小学 发展规划纲要 教育改革 素质教育 2010年 以人为本 全面发展
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 G40012
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
小学
发展规划纲要
教育改革
素质教育
2010年
以人为本
全面发展
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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