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摘要:
在信息网络极度发达的当代,如何做好一个高校物流管理专业教师,获得学生们的高度认可是每个高校教师面临的难题,同时也是很多有责任心的教师在不断探索的课题.文中在用心任教4年多的经验总结基础上,通过与企业界人士不断探讨和学习后,针对当前大学生所面临的实际情况,以所教物流管理专业学生为跟踪调查对象,提出物流管理专业教师通过大学课堂培养优秀大学人才的途径.
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物流管理
分层分类
高职院校
人才培养模式
关于“订单式”培养物流管理专业应用型人才模式的探索
订单培养
物流管理专业
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 物流管理专业教师如何通过课堂培养优秀物流人才
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理专业 高校教师 知识 价值观 思维方式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 187-188,172
页数 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2012.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梅 广西师范学院经济管理学院 32 121 6.0 9.0
2 马菊花 广西师范学院经济管理学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理专业
高校教师
知识
价值观
思维方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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