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摘要:
将环境地学野外教学内容划分为验证学习型和综合探索型两种类型,分别举例加以探讨.
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文献信息
篇名 环境地学野外实习模式探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 环境地学 野外实习 验证学习型 综合探索型
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 分类号 G
字数 2680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋书巧 86 817 15.0 25.0
2 罗成 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境地学
野外实习
验证学习型
综合探索型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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