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摘要:
卢龙中学是一所有着百年历史的冀东名校。近几年,我校坚持"质量立校、科研兴校、开放强校、以校养校"四大发展战略,以"教书育人、管理育人、环境育人,使每一位卢中学生都主动和谐地得到全面发展"为培养目标,大力实施"以教育科研助推教师专业发展,以课堂改革助推教学质量提升,以教学管理助推学校可持续发展"为框架的管理策略,促进了学校教育教学质量的提高。
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文献信息
篇名 优化管理策略 助推学校发展
来源期刊 河北教育:综合版 学科 农学
关键词 学校发展 化管理 助推 教学质量 教育科研 可持续发展 教书育人 管理育人
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 S965.211
字数 1678字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校发展
化管理
助推
教学质量
教育科研
可持续发展
教书育人
管理育人
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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