如何提高语言的“含糖量”

• 作者: 马军
• 来源期刊: 基础教育论坛:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 语言 糖 教育学家 传授知识 人际交往 夸美纽斯 教学效益 感染力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 61-61,58
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马军		2	0	0.0	0.0