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充分利用环境优势提高学生科学素养
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充分利用生理学优势培养学生健康教育能力
生理学
健康教育
能力培养
充分利用物理教学,提高学生科技素质
科技意识
科学素养
科技前沿
科技素质
充分利用课堂资源让学生动起来
实践能力
动手
教学内容
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充分利用校园资源，拓宽美术教学空间
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