伊宁市少数民族中小学学生适度消费研究——新疆伊宁市为例

• 作者: 沙拉买提·阿斯木
• 来源期刊: 北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 伊宁市少数民族中小学生 消费 引导 对策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

本文通过对伊宁市少数民族中小学生的消费水平、消费结构、消费心理进行调查研究,可以为伊宁市少数民族中小学生教育工作提供有价值的参考资料,并为引导伊宁市少数民族中小学生合理消费、科学消费提出有益的建议.