对社区超声专业医师理论水平提升的思考

• 作者: 李建国 王萍 马佳
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 岗位培训 理论 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 69-70
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

目的探索适合社区超声医师的理论教学方法和模式.对社区超声专业医师队伍的专业理论水平提升提出对策建议.方法对近年北京市社区医师超声专业岗位培训理论考试结果进行回顾分析.结果考试总及格率为67.8%.有关基本解剖,超声波的基本物理学知识,较复杂的临床病例题回答正确率较低.部分错误较为集中的题答对率低于20%.结论对社区超声医师岗位培训应注意提高基本理论水平,提高自我管理及学习能力,并不断加强社区师资力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍	100053 北京市 首都医科大学宣武医院超声诊断科	4	53	2.0	4.0
2	李建国	100044 北京市 北京大学人民医院超声科	2	2	1.0	1.0
3	马佳	100053 北京市 首都医科大学宣武医院超声诊断科	1	0	0.0	0.0