“四式统一”谈建模

• 作者: 巩乃峰
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建模 数量关系 引导学生 数学模型 整数乘法 两位数 三位数 四年级
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩乃峰		3	0	0.0	0.0