高中英语构建有效性课堂的必要性

• 作者: 郝俊侠
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 有效性 课堂 教育工作者 教育问题 英语学科 英语交流 实际生活
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1496字
• 语种: 中文

摘要

高中英语学科的教育问题一直都是广大师生的关注点和难点，一个重要的原因就在于，高中生在实际生活中使用英语交流沟通的机会较少，缺乏实际运用的场所。这就使得教育工作者要寻找更为有效的教育方法，而有效性课堂是提高学生英语水平的关键途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝俊侠		3	0	0.0	0.0