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做君子,享和谐——《新加坡治贪为什么能》读后感
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摘要：
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对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
《课堂上究竟发生了什么》读后感
尊重
仁爱
研究
理性
发展
例谈读后感的教学策略
阅读教学
问题情境
互动探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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引文网络
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