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摘要:
近期,有关“虎妈”与“狼爸”教育方法的争论接连不断,尤为引起关注的,是他们所谓的“家规”。虎妈给女儿定了十大“家规”:不准抱怨不能参加校园演出,不准看电视或玩电脑游戏,不准擅自选择自己喜欢的课外活动,
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从曾国藩家庭教育看“虎妈”与“狼爸”
曾国藩
家庭教育
“虎妈”
“狼爸”
孔子与“虎妈”
孔子教子
“虎妈”
“狼爸”
教育
学习意义强权:基本内涵 、表现形式与消解策略
学习意义
意义强权
意义认同
教学协商
意义建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 虎妈狼爸,强权爹妈
来源期刊 家庭医生 学科 医学
关键词 教育方法 电脑游戏 课外活动
年,卷(期) zgjtys_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 R193
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研究主题发展历程
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教育方法
电脑游戏
课外活动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家庭医生
半月刊
1004-6348
44-1121/R
广州市天河北路179号样龙大厦11楼
46-126
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