浅谈讲授企业战略管理课程的新模式

• 作者: 郭宝
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 战略管理 教学模式 分组讨论
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2783字
• 语种: 中文

摘要

讨论了企业战略课程的教学困境来自于其实践性及可操作性较弱，内在的智慧性太抽象。而传统教学模式的缺点并不适用于讲授企业战略课程。采用以学生为主导的分组讨论形式可以有效地提高学生学习的主动性与能动性，并对新模式的组织形式、讨论内容与组织程序做了阐述，最后指出现阶段实施这一模式的困难所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宝	安徽省淮北师范大学管理学院	2	0	0.0	0.0