高中语文教学反思--试谈新课程创新学习

• 作者: 王苗
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 创新学习 高中语文 新课程 素质教育理论 课堂教学气氛 教学模式 民主合作
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

高中创新学习教学模式，是在素质教育理论指导下，以民主合作的教学关系为基础，以导学的教学程序为主线，充分激发学生的问题意识，并通过教学诸因素的优化组合，实现学生自学能力，创新能力和整体素质共同提高的教学模式。其核心是：教为主导、学为主体、疑为主轴、练为主线。因此，我们要在课堂教学上营造一个平等、民主、和谐、愉快的课堂教学气氛，改革课堂结构和教学方法，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苗		2	0	0.0	0.0