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摘要:
本文以参加院优质课大赛为切入点,结合在备课、讲课过程中的具体案例事件,对教学过程以及教师的专业成长等问题进行了总结和反思,认识到一堂好课必须要经过“磨砺”,教师只有深入理解教材,不断挖掘课程资源,探索灵活的教学方法和手段,提高自身修养,加强专业知识的积累,不放松专业成长的步伐,踏实认真地对待每一节课,使优质课常态化,才能切实地提高课堂教学的效果.
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文献信息
篇名 磨砺中的成长——参加院优质课的几点感悟
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 历史 学习 磨砺 创新 常态化
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 95
页数 分类号 G4
字数 1903字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于晓华 3 0 0.0 0.0
2 毕贵林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史
学习
磨砺
创新
常态化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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