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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学是奠定小学生数学基础的重要学科。小学数学教学中,教师要构建优质的数学课堂,必须遵循新课改以人为本的教学方针,采用高效的教学策略。通过探析优质课堂的教育意义和构建因素,提出了几点构建优质数学课堂的建议,希望对改善数学教学质量有所裨益。
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打造小学数学优质课堂的策略
小学数学
优质课堂
策略
小学数学优质课堂分析
理性思维
关键作用
优质课堂
教学思考
浅谈小学数学优质课堂教学的策略
小学数学
优质课堂
策略
小学数学优质课堂的特征解析
小学
数学
优质课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学优质课堂的构建因素
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 优质课堂 自主学习 兴趣 实践
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
优质课堂
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兴趣
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周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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