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摘要:
新课程的理念要求以学生为主体,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与.本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨.
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文献信息
篇名 浅谈对新时期初中政治教学的一些认识
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 转变 主体性 积极性
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 分类号
字数 1811字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
转变
主体性
积极性
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