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摘要:
实验是物理学的基础,是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节,因此实验教学在中学物理教学中占有重要位置。初中物理教学应十分注重实验教学,切实加强实验教学。通过多年的教学实践,我认为上好初中物理实验课应从下面几个方面着手。一、更新观念,加强硬件建设众所周知,物理是一门以实验为基础的学科,这就决定了物理课受制约的因素比较多,比如上实验课要有充足的实验室,配套的实验器材,经验丰富的实验老师,
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈怎样才能上好初中物理实验课
来源期刊 中小学电教:下 学科 物理学
关键词 物理实验课 初中 中学物理教学 实验教学 思维能力 教学活动 教学实践 更新观念
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 O4-33
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1 郭群喜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验课
初中
中学物理教学
实验教学
思维能力
教学活动
教学实践
更新观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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