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摘要:
微博的出现标志着个人互联网时代的到来.作为一种全新的网络社交服务手段,微博以其强大的功能满足了大学生寻求发展的需要,并成为深受大学生青睐的新兴媒体.高校思想政治教育工作者应深刻分析微博对大学生思想政治教育的发展的利弊,积极引导,利用微博平台对高校思想政治教育工作进行全面的新探索.提升高校思想政治教育工作时效性.
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思想政治
高校
教育重点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微博兴起对高校思想政治教育发展利弊分析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 微博 思想政治教育 利弊 分析
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 4442字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓雨 南京财经大学马克思主义学院 8 7 1.0 2.0
2 赵婷婷 南京财经大学马克思主义学院 13 23 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (160)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
微博
思想政治教育
利弊
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导