给学生最生动、最具体、最深远的教育——两则教学故事引发的思考

• 作者: 史红民
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 生动 具体 深远 教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 392
• 分类号: G642
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育”.教师要对教育事业、对学生满腔热忱,诚信诚意地关心爱护学生.古人云:亲其师而信其道.教师要认真钻研教学业务,给学生提供优质的教学服务.教育是一门科学,要弄清这门科学的真谛,就要认真钻研、不懈探究和追求.教师要尊重学生.学生作为独立的个体,有着自己的人格尊严.如果你是个长者,就要把学生当作自己的孩子看待,如果你是年轻人,那么你就把学生当成你的兄弟和姐妹.要做一个有爱心、有魅力、学生爱戴的好教师,用无私的爱心感染每一个学生,使他们快乐成长在爱的课堂里,让他们因我们的存在而感到幸福.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史红民		4	0	0.0	0.0