健康教育对提高体检人群超声检查质量的影响

• 作者: 张胜红 曾畅
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 超声检查 质量
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 影像与介入
• 页码范围: 115-116,118
• 分类号: R194.3
• 字数: 2837字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育对提高体检人群超声检查质量的意义.方法 回顾分析2006～2011年进行年度团体体检职工的超声检查情况,按检查前是否进行健康教育,随机分为健康教育组与对照组.两组均清晨空腹做常规腹部超声检查.结果 健康教育组超声检查配合情况、超声显像显示满意度明显优于对照组,两组比较差异有显著统计学意义(P＜ 0.001).结论 健康教育改善了体检人群对超声检查前的遵医行为,很大程度上避免了受检者主观因素对超声成像质量造成的影响,对提高超声检查的质量有重要的临床价值,值得在不同体检人群中推广.