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摘要:
一、引言随着社会的不断发展,教育改革的步伐越走越快,高中课程也开始进行普遍改革。在高中改革中,技术成为八大领域之一,它以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标,以设计学习和操作学习为主要特征,对培养学生创新精神和提高实践能力可谓意义深远。
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文献信息
篇名 探究高中通用技木理论与实践相结合
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 理论与实践相结合 高中课程 通用 教育改革 技术素养 操作学习 实践能力 创新精神
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 杏坛新语
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G710
字数 1633字 语种 中文
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1 陈洪 14 7 2.0 2.0
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高中课程
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陕西教育(教学)
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chi
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