从“人”出发,多措并举分类引导青年——以江苏大学化学化工学院为例

• 作者: 何晓萍 方孙飞 林新荣
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 团员青年 分类引导 措施
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2780字
• 语种: 中文

摘要

通过搜索网络和各级论文期刊,我们可以发现目前对于当今时代大学生特征与特点的讨论尤其冗杂,无论是“80后”还是“90后”,似乎大家都喜欢不约而同将“镜头”对焦在他们的独特性上,比如个性张扬、心态开放、喜欢用“火星文”等等,随之而来的便是众多针对所谓的“新潮”设计出的各式各样的引导方法.在笔者看来,作为一支能够组织、引导、服务、维护广大团员青年的团学组织,我们的确需要了解他们的新特征、新变化,但是我们更需要关注的是从他们身上“萃取”出作为一个人最基本的特质、情感以及欲望等,从而对其加以正确引导.否则,我们的工作将会陷入无休止的被动甚至轻佻与浮躁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方孙飞		3	13	2.0	3.0
2	林新荣		5	0	0.0	0.0
3	何晓萍		2	0	0.0	0.0