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摘要:
马克思早期的人本主义人学现有其特定的历史条件和特殊语境.这种人学观内在的不可克服的矛盾必将导致它被马克思的科学人学观所替代.正确认识这一点,既是科学理解马克思人学观底蕴的需要,同时也为理论上澄清马克思人学观的真正面目提供了依据.
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文献信息
篇名 马克思科学人学观的形成及其意义
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 人本主义人学观 科学人学观 实践 马克思
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 文化艺术
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2967字 语种 中文
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陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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