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试论高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
高中英语
翻转课堂
教学模式
应用
提升高中英语教学课堂提问效率的策略分析
高中英语
提问的技巧
探究性学习
高中英语课堂教学有效提问探究
高中英语
提问意义
实施设计
提问技巧
探索高中英语教学中课堂互动的应用
课堂互动模式
高中英语
运用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语教学中课堂有效提问的实施策略
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语教学 课堂提问 有效性
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巧霞 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂提问
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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