稳中求进 进中求新——以近3年浙江高考数学试题为例分析新课程命题趋势

• 作者: 谢幼红
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 高考数学试题 新课程改革 命题趋势 浙江省 稳中求进 求新 考查形式 高考试题
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 难点挑战
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G634.605
• 字数: 2708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.05.014

摘要

通过对2009至2011年浙江省实行新课程改革以来的3年高考试题的考查形式、命题重点、热点的梳理,可觅出一些有关浙江高考近3年中不变的和变化的动向,以助于更好的理解和把握教学的动向,追踪高考指挥棒的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢幼红		5	8	1.0	2.0