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摘要:
目的 了解大学生自尊现状,为提高大学生自尊水平提供帮助.方法 选取湖南多所高校494名大学生,采用自尊量表(SES又称Rosenberg量表)进行问卷调查.结果 在性别、生源地、家庭结构、不同年级维度上自尊水平未表现出统计学差异,而在是否是学生干部的维度上自尊水平表现出统计学差异(t=3.745,P>0.01).结论 大学生的自尊受性别、生源地、是否是独生子女、不同年级的影响不大;而学生干部的自尊水平高于非学生干部.
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文献信息
篇名 大学生自尊现状调查分析
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 自尊 大学生 问卷调查 自尊量表
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 1572-1574
页数 分类号 R395
字数 3419字 语种 中文
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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