作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
9月1日,是村里小学报到的日子。这一天,张猛起了个大早,给爸爸煮好饭,又扶爸爸起来洗漱完毕,看爸爸吃完早饭,才背起书包一溜小跑着往学校去。 今天起,他就是一个一年级的小学生了。可这个稚嫩的一年级小学生,却要学校答应他两个条件才来学校读书。当他说出那两个条件时,年轻的男老师怔住了:每天都要迟到一些.早走一些。
推荐文章
“爸爸的花儿落了”该如何理解
城南旧事
主题
成长
爸爸》的营销模式分析
电影营销
新媒体
爸爸》三幕式结构解析
《摔跤吧!爸爸》
三幕式结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 爸爸不哭
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 教育
关键词 小学生 一年级 学校 书包 读书 老师
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 J0002-J0002
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
一年级
学校
书包
读书
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-643
出版文献量(篇)
10272
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导